LICEO SCIENTIFICO STATALE

CARLO CATTANEO

 

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Il nostro liceo è intitolato a Carlo Cattaneo, personaggio dell'Ottocento, laico, democratico e repubblicano. Chi volesse conoscere qualcosa di più su questo filosofo e poligrafo, può leggere alcune sue opere nel catalogo della casa editrice Einaudi e può consultare i seguenti siti internet:   
www.societaaperta.it/federalisti/cattaneo/vita.htm
www.museovirtuale.polito.it/nome/1-01/1-1-04/1-1-0403.htm

CENNI DI STORIA

a.s. 1974/1975:  Nasce l'Istituto con la denominazione di VII Liceo scientifico.
a.s. 1975/1976: L'Istituto viene denominato VIII Liceo scientifico.
27.01.1976: Vengono introdotte 2 ore settimanali di scienze nelle classi prime.Viene anticipata un'ora di disegno nelle classi prime.
15.02.1977: Vengono introdotte 2 ore settimanali di Fisica nelle classi seconde. Viene aggiunta un'ora di Fisica nelle terze. Il Collegio delibera l'apertura pomeridiana della scuola.
a.s. 1977/78: Si dà inizio alle Conferenze di letteratura italiana per le classi quinte, ancora oggi in corso.
05.05.1978:  Intitolazione ufficiale del Liceo. Nasce il
" C. CATTANEO".
Aprile 1978:  Il prof. Norberto BOBBIO inaugura ufficialmente l'Istituto.
a.s. 1980/81: Corso di alfabetizzazione cinematografica rivolto alle classi II
e III organizzato dalle prof.sse Giusso e De Virgiliis, in collaborazione con l'Istituto di Storia del Cinema dell'Università degli Studi di Torino, diretto dal prof. Aristarco.
aa. ss. seguenti: Attività di laboratorio della Riforma, proposto dalla Provincia di Torino. 
a.s. 1988/89:Si dà inizio alla Sperimentazione di matematica e informatica nel biennio.
 Discusso il progetto di Sperimentazione metodologica di Italiano riguardante lo studio della Divina Commedia di Dante.
1/10/90: Inoltro richiesta al ministero di riconoscimento della sperimentazione di Italiano.
14/5/91:Comunicazione dell'avvenuta approvazione da parte del Ministero a partire dall'ottobre 1991.
a.s. 1988/89:  Nasce la succursale di Via Postumia.
a.s. 1992/93: La Sperimentazione P.N.I. è estesa al triennio.
29.09.92:  Vengono avviate le attività connesse con il "Progetto giovani 1993".
29.09.92:Viene avviata l'attività didattica dell'ora alternativa:
Diritti dell'uomo( classi 1/2/3).Psicologia( classi 3/4/5).
30.03.1993.  Formalizzazione del C.I.C.( Centro informazione e Consulenza), DPR 309 1990.
a.s. 1993/1994:Agli insegnamenti connessi con l'ora alternativa viene aggiunto un corso di Educazione alla salute.
Si dà avvio alla costituzione del C.I.C.( Centro Informazione e Consulenza) ed alle sue attività nell'ambito dell'Educazione alla Salute, contro la dispersione  e il disagio .
 Si avvia la collaborazione con i SER.T.( Servizio Tossicodipendenze) delle  USSL III/IV, con i Consultori delle due USSL, nell'ambito del Progetto Sessualità, per la conoscenza, da parte degli alunni,delle strutture sanitarie del Territorio. Si formalizzano corsi di sostegno e recupero per gli alunni delle classi prime in Latino e Matematica.
23.09.1993: Si dà avvio alle attività di accoglienza degli alunni in entrata con l'intervento dei Docenti e degli alunni del Gruppo C.I.C.
a.s. 1994/1995:Si dà avvio all'intervento di sostegno psicologico per gli  alunni delle classi prime, in collaborazione con i Consigli di classe, con l'intervento di un Centro privato di psicologia.
a.s. 1995/96: Si dà inizio alla Sperimentazione di scienze
a.s.1995/1996: L'Istituto ottiene, sui Progetti contro la Dispersione e il disagio, un distacco parziale per due Docenti.
a.s. 1996/1997:Viene riconfermato il distacco sui Progetti.
Si dà avvio al Progetto Genitori.
 L'Istituto si associa al Progetto "Rete Centro"
Viene avviato il progetto di teatro denominato TE.S.PI..
a.s. 1997/98: Viene riconfermato il distacco sui Progetti. Si dà avvio allo Studio dell'autonomia. Potenziato il radicamento della scuola sul territorio attraverso la collaborazione, nell'ambito della Rete Centro, all'orientamento sugli alunni delle classi seconde medie.
a.s. 1998/99: Viene riconfermato il distacco sui Progetti.
Viene approvato dal Collegio, e presentato agli Organi Competenti, il Progetto autonomia del Liceo Cattaneo. Si sviluppano contatti con le Circoscrizioni in vista dell'avvio della progettazione riguardante la Legge 285 ( Legge Turco). Si apre uno sportello di ascolto psicologico destinato  agli alunni ed alle famiglie.

 

 

 

 

 

 

 
 
     
     
     
 
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